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拓展培訓

拓展訓練—齊眉混
  • 作者:辦公室

  • 來源:

  • 2021-03-17

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孤島求生拓展項目簡介:孤島求生是一個很經典的情景模擬拓展訓練項目,屬于團隊合作項目,在規定時間內,完成所有島的任務書上的任務。

 

 

  孤島求生拓展項目規則及流程:

 

 

 

1、 把學員帶到離島有一定距離的地方(最好不能直接看到島),隨機分組,(或有意識挑選分組)。

 

 

 

2、把其中一組(可安排平時是作領導工作的學員)帶到盲人島前,交代模擬場景—海難,40’后淹沒等,讓他們帶上眼罩后,手牽手上盲人島,安排其在島邊坐下,任務書偷偷放下。

 

 

 

3、把一組人(應有3名男士或以上)帶到啞人島前,交代模擬場景—海難、40’后淹沒、完成任務等,讓他們從現在開始不要發出任何聲音,上島,給任務書。

 

 

 

4、把最后一組人帶上珍珠島,小聲交代,項目時間40’,現在開始,給任務書。

 

5、 宣布項目開始。

 

 

 

6、 過程監控要點:啞人搬板子時提醒“小心手”,盲人過板時先讓足夠人踩住板,全程保護。

 

 

 

  可用辦法、問題及理論點:

 

 

 

  1、讓大家分島坐好,按“盲人—啞人—珍珠”的順序談談感受,記錄他們的話

 

 

 

  2、 讓各島念任務書,并作記錄

 

    

 

  盲人島 啞人島 珍珠島

 

  感受 茫然 難受 忙

 

  任務

 

  丟球

 

  集中

 

  幫助盲人

 

  集中 包雞蛋

 

  計算

 

  集中到珍珠島

 

  野外訓練題目

 

  資源 聰明才智 聰明才智

 

  眼睛

 

  木板 聰明才智

 

  眼睛

 

  嘴巴

 

  筷子、白紙

 

 

 

  3、問盲人島:“現在清楚我們要作什么了嗎?”

 

  4、 問:“你們覺得自己利用資源完成任務,完成得怎么?”

 

 

 

  (1)如果項目做得十分成功,可以說向盲人島的隊友介紹一下項目進行的情況,將做項目時記錄下來的一些有趣的過程講述一遍,激發每個人的興趣,然后再根據項目過程中出現的問題引導學員探討

 

 

 

  (2)如果項目不成功,則可以直接讓學員們總結問題出在哪里,并全部記錄下來

 

 

 

  5、問:“你們覺得其他島做得怎么?”

 

 

 

  6、問:“你們覺得完成任務的最大障礙時什么?”

 

 

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